Корни Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева — классического университета уходят в XIX век. В 1898 году было заложено здание Московского промышленного училища – родоначальника РХТУ – «в ознаменование 25-летия царствования Государя Императора Александра II». В 1920 создан Московский химико-технологический институт имени Д.И. Менделеева. В 1992 решением Правительства РФ институт преобразован в Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева.
За более чем вековую историю Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева подготовил более 100 тыс. инженеров, которые приняли и принимают непосредственное участие в становлении и развитии химической промышленности и науки в нашей стране.
РХТУ осуществляет подготовку бакалавров и магистров, сохранив и традиционную подготовку специалистов по ряду специальностей. В последние годы встала задача обеспечения производства не только химиками-технологами, но и менеджерами, экономистами, социологами, экологами, специалистами по информационным технологиям. Университет осуществляет и такую подготовку.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Финансовый и экономический анализ:
Управление производственными процессами:
Управление проектами и инновациями:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
Выпускники программы могут работать:
7.Необходимые навыки и качества
8.Учебные заведения, предлагающие данную программу
Эта образовательная программа обеспечивает выпускников необходимыми знаниями и навыками для успешной карьеры в управлении и экономике предприятий химической и нефтегазовой промышленности, что делает их востребованными специалистами на рынке труда в этих стратегически важных отраслях.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Лабораторные работы:
Производственные процессы:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
Выпускники программы могут работать:
7.Необходимые навыки и качества
8.Учебные заведения, предлагающие данную программу
Эта образовательная программа обеспечивает выпускников необходимыми знаниями и навыками для успешной карьеры в области химической технологии и производства полимерных материалов, что делает их востребованными на рынке труда в этой динамично развивающейся отрасли.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Лабораторные работы:
Производственные процессы:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
Выпускники программы могут работать:
7.Необходимые навыки и качества
Эта образовательная программа обеспечивает выпускников всесторонними знаниями и навыками, необходимыми для успешной карьеры в области химической технологии и производства минеральных удобрений, что делает их востребованными на рынке труда в этой важной отрасли промышленности.
Основные аспекты программы включают:
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Предметные дисциплины:
3.Практические занятия и лабораторные работы:
4.Педагогическая практика:
5.Научно-исследовательская работа:
6.Перспективы трудоустройства:
7.Необходимые навыки и качества:
8.Учебные заведения, предлагающие данную программу:
Программа специалитета «Педагогическое образование: учитель химии и биологии» предоставляет всестороннюю подготовку, необходимую для успешной работы в образовательной сфере, а также для дальнейшего профессионального и личностного развития.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Лабораторные работы:
Производственные процессы:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
Выпускники программы могут работать:
7.Необходимые навыки и качества
8.Учебные заведения, предлагающие данную программу
Эта образовательная программа предоставляет выпускникам необходимые знания и навыки для успешной карьеры в области химической технологии и производства фармацевтических препаратов, что делает их востребованными на рынке труда в фармацевтической отрасли.
Основные цели и задачи программы:
Основные дисциплины программы:
Профессиональные навыки:
Карьерные перспективы:
Выпускники программы могут работать в следующих сферах:
Таким образом, программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных решать актуальные задачи по охране окружающей среды и обеспечению техносферной безопасности в условиях современного мира.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Лабораторные работы:
Производственные процессы:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
7.Необходимые навыки и качества
Эта образовательная программа обеспечивает выпускников всесторонними знаниями и навыками, необходимыми для успешной карьеры в области химической технологии и производства минеральных удобрений, что делает их востребованными на рынке труда в этой важной отрасли промышленности.
Основные аспекты программы включают:
Теоретические знания
1.Общепрофессиональные дисциплины:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки
Лабораторные работы:
Производственные процессы:
4.Производственная практика
5.Научно-исследовательская работа
6.Перспективы трудоустройства
7.Необходимые навыки и качества
8.Учебные заведения, предлагающие данную программу
Эта образовательная программа обеспечивает выпускников необходимыми знаниями и навыками для успешной карьеры в области химической технологии и производства полимерных материалов, что делает их востребованными на рынке труда в этой динамично развивающейся отрасли.
Основные аспекты программы включают:
1.Теоретические знания:
2.Практические навыки:
3.Исследовательская работа:
4.Производственная практика:
5.Перспективы трудоустройства:
Выпускники данной образовательной программы могут работать в следующих областях:
6.Необходимые навыки и качества:
Данная программа предназначена для подготовки специалистов в области фармацевтической и химической промышленности. Программа объединяет знания в области химии, биологии, фармакологии и технологии производства лекарственных средств.
Основные аспекты программы включают:
1.Теоретические знания:
2.Практические навыки:
3.Исследовательская работа:
4.Производственная практика:
5.Перспективы трудоустройства: Выпускники данной образовательной программы могут работать в следующих областях:
6.Необходимые навыки и качества:
Основные аспекты программы включают:
1.Теоретические знания:
2.Специальные дисциплины:
3.Практические навыки:
4.Научно-исследовательская работа:
5.Производственная практика:
6.Перспективы трудоустройства:
Выпускники программы могут работать:
Необходимые навыки и качества:
Данная образовательная программа предоставляет комплексную подготовку специалистов, способных решать сложные задачи в области ядерной энергетики и химической технологии, что делает их востребованными на рынке труда в этой высокотехнологичной и стратегически важной отрасли.
Доктор технических наук
Кандидат психологических наук
Доктор химических
наук
Кандидат химических наук
Кандидат химических наук
Кандидат химических наук
Кандидат химических наук
Кандидат технических наук
Кандидат химических наук
Кандидат технических наук
Эколог-природопользователь
Доктор технических наук
Доктор химических наук
Востребованы химики-технологи в нефтеперерабатывающей, фармацевтической, пищевой, металлургической промышленности, при производстве косметики, строительных и отделочных материалов. Также выпускники могут работать в научно-исследовательских институтах, лабораториях, заниматься преподавательской деятельностью.
Для начала нужно отметить что обучение на бакалавриате можно разделить на два условных периода. Первые 1-2 курса когда вы будите учиться на общих кафедрах и изучать общие дисциплины (органика, неорганика, физхимия, аналитика, математика…), и последние 3-4 курсы, вы, по большей части, будете взаимодействовать со спецкафедрой.
Практическая подготовка осуществляется на производственных предприятиях химической, нефтегазовой, пищевой, фармацевтической, строительной и энергетической отраслях Республики Узбекистан.
Да, согласно Постановлению Президента Республики Узбекистан от 07.06.2019 №ПП-4352 «О создании филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева» в городе Ташкенте» финансирование деятельности Филиала осуществляется за счет средств Государственного бюджета Республики Узбекистан, выделяемых Министерству высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан на обучение студентов по государственным грантам, но не более 40 процентов от общего числа студентов, принимаемых на обучение в Филиал.
Филиал оснащен самыми современными стендами, приборами и оборудованием, как для учебной работы, так и для проведения научных исследований. Отрадно то, что оснащение продолжается, так как Филиал расширяет направления подготовки.
